بررسی عوامل موثر بر ارتقای کیفیت محیطی شهر کتاب تهران- ایران

نویسندگان : حانیه سادات زنده باد1 مهدی شیبانی2
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : مهندسی معماری و توسعه پایدار
محل انتشار : دومین کنفرانس بین المللی تحقیقات در عمران، معماری، شهرسازی و محیط زیست پایدار
آدرس وب سایت کنفرانس : 2cauem.com
ارسال کننده : حانیه سادات زنده باد
کد IOI مقاله : XYZB-ZZCZG
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYZB-ZZCZG

کاربرد نانو تکنولوژی در ساخت و ساز زیرساخت های بتنی برای جلوگیری از آسیب در هنگام زلزله

نویسندگان : فرزاد حاتمی1 سامان فرزانه پور کلی2
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : مهندسی عمران و توسعه پایدار
محل انتشار : دومین کنفرانس بین المللی دستاورد های نوین در عمران، معماری، محیط زیست و مدیریت شهری
آدرس وب سایت کنفرانس : 2ceuconf.com
ارسال کننده : سامان فرزانه پور کلی
کد IOI مقاله : XYZC-ZZDEE
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYZC-ZZDEE

The Effect of Reflective Journal on the Reading Fluency of Iranian EFL Learners

نویسندگان : Narjes khatoon Samadi1
زبان مقاله : انگلیسی
محور مقاله : آموزش زبان
محل انتشار : دومین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی
آدرس وب سایت کنفرانس : 2ibsconf.com
ارسال کننده : نرجس خاتون صمدی
کد IOI مقاله : XYZE-ZZFZB
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYZE-ZZFZB

How the English Education in EFL Classes in Institutes of Iran Would Be and Should Be

نویسندگان : Abdorrahim Moghimi1 Halimeh Mohammad Mahmoudi2 Ahmad Dahtaei3
زبان مقاله : انگلیسی
محور مقاله : آموزش زبان
محل انتشار : دومین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی
آدرس وب سایت کنفرانس : 2ibsconf.com
ارسال کننده : عبدالرحيم مقيمي
کد IOI مقاله : XYZE-ZZFZC
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYZE-ZZFZC

The Effect of Teaching Critical Thinking on Iranian EFL Learners Essay Writing

نویسندگان : Fatemeh Miri1
زبان مقاله : انگلیسی
محور مقاله : آموزش زبان
محل انتشار : دومین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی
آدرس وب سایت کنفرانس : 2ibsconf.com
ارسال کننده : فاطمه میری
کد IOI مقاله : XYZE-ZZFZE
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYZE-ZZFZE

The acquisition of tense morphological features in Azerbaijani and English: the case of typological difference

نویسندگان : Issa Mellati Heravi1 Ghader jeddi2 Saleh Ashrafi3
زبان مقاله : انگلیسی
محور مقاله : آموزش زبان
محل انتشار : دومین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی
آدرس وب سایت کنفرانس : 2ibsconf.com
ارسال کننده : عیسی ملتی هروی
کد IOI مقاله : XYZE-ZZFFZ
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYZE-ZZFFZ

Developing and Validating a Questionnaire to Investigate English Teachers’ In-Service Training Programs in Iran

نویسندگان : Mansoore Ashrafi1 Ali Kazemi2
زبان مقاله : انگلیسی
محور مقاله : آموزش زبان
محل انتشار : دومین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی
آدرس وب سایت کنفرانس : 2ibsconf.com
ارسال کننده : منصوره اشرفی
کد IOI مقاله : XYZE-ZZFFG
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYZE-ZZFFG

Studying the effectiveness of shadow-reading with and without written script on pronunciation of Iranian intermediate EFL students

نویسندگان : Meisam Shafiei1 Mohammad Taghi Hasani2
زبان مقاله : انگلیسی
محور مقاله : آموزش زبان
محل انتشار : دومین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی
آدرس وب سایت کنفرانس : 2ibsconf.com
ارسال کننده : میثم شفیعی
کد IOI مقاله : XYZE-ZZFGD
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYZE-ZZFGD

تاثیرشیوه های بهره ورانه ی یاددهی-یادگیری وماندگارسازی واژگان درس زبان انگلیسی سال دوم دبیرستان برواژه آموزی فراگیران کم درآمد

نویسندگان : حسن سلمانی کردآبادی1 منصوره جعفری2
زبان مقاله : فارسی
محور مقاله : آموزش زبان
محل انتشار : دومین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی
آدرس وب سایت کنفرانس : 2ibsconf.com
ارسال کننده : حسن سلمانی کردآبادی
کد IOI مقاله : XYZE-ZZFKG
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYZE-ZZFKG

A Review: Is LOT Universal among People Who Speak Different Oral Languages?

نویسندگان : Negar. Nowroozzadeh1 Keyvan. Mahmoodi2
زبان مقاله : انگلیسی
محور مقاله : روانشناسی عمومی
محل انتشار : دومین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی
آدرس وب سایت کنفرانس : 2ibsconf.com
ارسال کننده : نگار نوروززاده
کد IOI مقاله : XYZE-ZZGZA
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYZE-ZZGZA

The effects of Personally Adapted Monologue Memorization on Iranian EFL Learners Oral Proficiency, Accuracy and Fluency

نویسندگان : Aram Reza Sadeghi1 Roya Sadat Hosseini2
زبان مقاله : انگلیسی
محور مقاله : آموزش زبان
محل انتشار : دومین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی
آدرس وب سایت کنفرانس : 2ibsconf.com
ارسال کننده : رویا سادات حسینی
کد IOI مقاله : XYZE-ZZGDC
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYZE-ZZGDC

The Relationship between Multiple Intelligence and Oral English Proficiency of the Iranian EFL Learners

نویسندگان : Afsane Motallebi Moghaddam1 Dr. Peyman Rajabi2
زبان مقاله : انگلیسی
محور مقاله : آموزش زبان
محل انتشار : دومین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی
آدرس وب سایت کنفرانس : 2ibsconf.com
ارسال کننده : افسانه مطلبی مقدم
کد IOI مقاله : XYZE-ZZGHH
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYZE-ZZGHH

The Impact of Teachers’ Use of Humor-based Instructional Videos on Iranian Students’ Perceptions and Language Learning

نویسندگان : Karim Shabani1 Iraj Fazlollahi2
زبان مقاله : انگلیسی
محور مقاله : آموزش زبان
محل انتشار : دومین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی
آدرس وب سایت کنفرانس : 2ibsconf.com
ارسال کننده : karim shabani
کد IOI مقاله : XYZE-ZZGKB
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYZE-ZZGKB

Investigation of Situational and Pedagogical Factors Affecting Speaking Reluctance among University EFL Students

نویسندگان : Abdolnoor Khaleghi1 Masoud Pourmohammad2
زبان مقاله : انگلیسی
محور مقاله : علوم انسانی
محل انتشار : دومین کنفرانس بین المللی مهندسی و علوم کاربردی
آدرس وب سایت کنفرانس : 2iceasconf.com
ارسال کننده : عبدالنور خالقی
کد IOI مقاله : XYZF-ZZKKF
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYZF-ZZKKF

Comparing Native and Foreign Stress and Intonation Patterns of English in Iranian EFL Classrooms

نویسندگان : Masoumeh Ghojavand1
زبان مقاله : انگلیسی
محور مقاله : علوم انسانی
محل انتشار : دومین کنفرانس بین المللی مهندسی و علوم کاربردی
آدرس وب سایت کنفرانس : 2iceasconf.com
ارسال کننده : معصومه قجاوند
کد IOI مقاله : XYZF-ZAZEE
لینک مستقیم مقاله : https://isnac.ir/XYZF-ZAZEE

صفحه 1 از 34